07. Psicología de la Personalidad y Diferencial. Novedades/aspectos a destacar. Manuales PIR CeDe 5ª Edición.

La quinta Edición del Manual Cede de Psicología de la Personalidad y Diferencial ha actualizado los contenidos de ambas materias, especialmente en lo relacionado con los modelos teóricos más importantes en ambas áreas, teniendo en cuenta la tendencia a formular preguntas sobre dichos modelos en las últimas convocatorias del examen.

El índice temático se ha modificado respecto a la edición anterior del manual, con el objetivo de organizar los contenidos de manera secuencial, desde un punto de vista teórico, mejorando tanto la estructura interna de los temas como la cohesión global de todos los contenidos de la materia.  En el texto se señalan también los conceptos y modelos más relevantes para el examen incluyendo referencias a las preguntas de las diez últimas convocatorias.

A continuación se destacan los cambios y novedades más relevantes de cada área:

ÁREA DE PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD:

TEMA 3: APROXIMACIONES CLÍNICAS AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

En este tema se han desarrollado de manera conjunta tres modelos teóricos que abordan el estudio de la personalidad desde un enfoque clínico, la teoría psicoanalítica de la personalidad, la teoría fenomenológica de Rogers y la teoría de los Constructos Personales de Kelly. El objetivo de esta modificación es facilitar la comprensión de las características comunes y diferenciales de estos modelos que parten del mismo enfoque teórico a la hora de analizar la personalidad humana.

TEMA 13: APROXIMACIONES COGNITIVAS AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

Se ha incorporado información sobre el concepto de estrategias cognitivas, así como los resultados de algunos estudios sobre dicho concepto, dado que han preguntado por autores relacionados con este tipo de estrategias en las dos últimas convocatorias del examen.

TEMA 14: LOS SISTEMAS AFECTIVO Y MOTIVACIONAL EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

Este tema se ha incorporado como novedad en esta edición, basándonos también en la tendencia observada, tanto en el examen en las últimas dos convocatorias como en la investigación actual en este materia. Se desarrollan contenidos sobre modelos que estudian la relación entre motivación, personalidad y conducta, teorías motivacionales basadas en el concepto de meta, así como aproximaciones teóricas sobre los constructos de bienestar subjetivo y bienestar psicológico.

ÁREA DE PSICOLOGÍA DIFERENCIAL:

TEMA 2: DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN INTELIGENCIA

En este tema, sin duda uno de los más relevantes del área por número de preguntas en el examen, se han actualizado los contenidos, tanto en lo relacionado con los principales modelos estructurales de inteligencia, como en las investigaciones realizadas en torno al concepto de inteligencia biológica.

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